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    讀《和青年朋友談書法》有感

    單位:技術(shù)研發(fā)部  作者:王冠軍

        傳統(tǒng)書法藝術(shù)同武術(shù)、京劇一樣,均是中國的國粹,是祖國的文化遺產(chǎn)之一。從遠古時期的甲骨文到如今的漢字,中國書法的發(fā)展也是經(jīng)過了漫長的歷史發(fā)展歷程。  

        隨著歷史的更替,書法類的典籍也越來越少,在一些園林或者閣樓中可見少許刻于牌匾上的文字,且其形態(tài)不一、各有特點,有的端莊,有的卻如龍飛鳳舞般靈動,這就說明書法并不一定在其形、更應(yīng)賞其境。

       《和青年朋友談書法》一書由著名書法家、詩人、學(xué)者沈尹默所著,被稱為“大家寫給大家看的書”。書中談到“書法雖非神秘的東西,但它是一種技術(shù)”。這句話說明,書法文化在于多看、多寫、多積累、多體會,才能有真實的收獲。

        中國有56個民族,不同的民族有著不同的語言文化。語言作為一種文化發(fā)展至今,也衍生了不少的語種。但是,從語言某種語法來說,并不是有人先制定了某種語法,才慢慢學(xué)著開口說話,形成語言,而恰恰相反的是,語法是從語言的逐步發(fā)展中才產(chǎn)生的,它的產(chǎn)生是為了語言能更好的來表達一種思想。書法亦是如此,書法并不是哪位先賢圣人制定出來的,它的產(chǎn)生也是因為先有了文字,后來人們?yōu)榱俗屪指每?,才一點一點的研究出筆法,最后形成書法文化,成為一種藝術(shù)。后來的人為了寫好字,才會去學(xué)習(xí)或臨摹一些別人的書法,領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),練成屬于自己風格的書法文化。

        書法的寫字工具:毛筆。中國字不單單是有它的實用性一面,并且還有它藝術(shù)性的一面,文字要是在藝術(shù)上起到相關(guān)作用,那就在寫字工具上非采用毛筆不可。如國外水彩畫一般,文字的點畫等同于水彩畫的線條,且文字正是因為他的一色墨勾勒出了其圓活妍潤的神采。在目前的日常生活及工作中,自來水鋼筆已完全代替了毛筆,有的人可能會說,毛筆是不是不久就會廢掉,現(xiàn)在看來,就毛筆在藝術(shù)方面來說,毛筆作為書法文化的主要工具,永遠不會消失。

        寫字必須先學(xué)會執(zhí)筆。人的生活中有極其重要的一件事那就是吃飯,而吃飯必須先學(xué)會如何使用餐具,如果餐具使用的方法不對,那么吃飯的時候就會很不方便,毛筆書法亦是如此,如何執(zhí)筆,如何運筆,則就需要去探索執(zhí)筆、運筆的奧妙。一只手有五個手指頭,毛筆也是通過這五個手指頭的協(xié)調(diào)來執(zhí)筆和運筆,五個手指各有用場,前人用擫、押、鉤、格、抵五個字分別說明它們不同的功能,如果五指按這五個字所含意義去做,才能運筆如有神、下筆如流水。

        書法藝術(shù)發(fā)展至今,其中的奧妙非一時能所領(lǐng)會,要了解到書法中的道理,就必需靜其心、凝其神,耐心地下一番寫字的功夫。先賢們留下的書法作品,蘊含著很深的文化功底,不同人的書法作品有不同的意境,作為一名初學(xué)書法者,可耐心鉆研其中蘊含的意境,然后打開自己的執(zhí)筆和運筆的思路手法,才能寫出屬于自己的作品。




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